美术教学文案与美术论文写作指导

1 (p1): 绪论
13 (p2): 第一章 美术教学文案写作起步
13 (p2-1): 第一节 当美术教师由学习写作开始
21 (p2-2): 第二节 用“解释”方式提交文本
33 (p3): 第二章 怎样叙写美术课堂教学目标
33 (p3-1): 第一节 确立美术课堂教学目标
39 (p3-2): 第二节 美术课程标准与学习目标的对应关系
55 (p4): 第三章 撰写美术教学设计文本
55 (p4-1): 第一节 怎样撰写美术教学设计文本
76 (p4-2): 第二节 美术教学设计文本案例分析
97 (p5): 第四章 如何撰写美术教学案例
97 (p5-1): 第一节 美术教学案例、课例研究、美术论文的区别
101 (p5-2): 第二节 美术教学案例所具备的一般要素
113 (p5-3): 第三节 如何撰写美术课堂教学观察报告
141 (p6): 第五章 如何撰写美术教学课例研究文本
141 (p6-1): 第一节 美术教学课例研究文本
145 (p6-2): 第二节 美术教学课例研究文本的构成
167 (p6-3): 第三节 美术教学课例研究的类型与文本呈现
193 (p7): 第六章 什么是美术论文
193 (p7-1): 第一节 美术论文的概念与分类
197 (p7-2): 第二节 美术论文的基本规范与要求
216 (p7-3): 第三节 美术教育论文写作方法
235 (p8): 第七章 如何写好美术教育论文
235 (p8-1): 第一节 美术教育教学实证研究的写作
255 (p8-2): 第二节 美术教育教学叙事及其研究的写作
266 (p8-3): 第三节 美术教育历史文献研究的写作
290 (p9): 参考文献
291 (p10): 后记